סוגי טיפול
טיפול קבוצתי בילדים
"חוג הלב" - הטיפול נעשה במסגרת קבוצתית המונה חמישה ילדים.
טיפול זה מאפשר מפגש ואינטראקציה בין ילדי הקבוצה ובכך הינו מיקרו קוסמוס לעולמו של הילד המורכב מריבוי קבוצות, משפחה, כיתה וחוגים.
במסגרת המפגש, הקשיים בפונקציות הניהוליות וקשיים רגשיים נוספים מועצמים ובכך ניתנת הזדמנות להתערבות טיפולית.
הדרכת הורים
סדנת "דרך האמצע להורות מודעת". ישנן שלוש גישות לגידול ילדים:
-
גישת ההורות המתירנית, שאינה מציבה גבולות לילד ואינה משתמשת בסמכות הורית.
-
גישת ההורות הסמכותית המתאפיינת בנוקשות, הענשה ובדרישה לצייתנות מהילד.
-
לגישה השלישית קראתי "דרך האמצע להורות מודעת" - גישה זו תילמד בסדנא ותתרכז בהעלאת המודעות ליחסים בין הורים וילדים, ובלימוד שיטתי של פתרונות למצבי קונפליקט החל מקשיי קימה והתארגנות בשעת הבוקר, בעיות תזונה, עידוד למידה, קשיים חברתיים, התקפי זעם, חוסר שיתוף פעולה של הילד, קשיים שמקורם בהפרעת קשב וריכוז, בהפרעה מתנגדת מתמרדת ובהפרעת התנהגות. עיקריה של גישה זו הינם יכולת לאמפטיה של ההורה כלפי עולמו הפנימי של הילד בד בבד עם יכולת לסמכות הורית.
טיפול זוגי
"דרך האמפטיה"- זוג במשבר הינו זוג שאיבד את דרך האמפטיה ההדדית. גורמים כמו עומס היומיום, שגרה, קשיים כלכליים, תחושת ריקנות, התפתחות שונה בין בני הזוג במהלך השנים עלולים לחולל התרחקות רגשית שבעקבותיה יחול משבר זוגי. מטרת הטיפול הינה שיקום האמפטיה, מתן כלים לבני הזוג להתמודדות עם משברים ושינויים במהלך החיים ובניית יחסים שמבוססים על אמפטיה, סולידריות, חיבה ועולם פנימי משותף.
טיפול פרטני בילדים
מתוך הבנה אמפטית לקשיי הילד נוצר עמו קשר בדיבור ובשיטות לא מילוליות כמו ציור, משחק ונגינה בפסנתר הנמצא בחדר הטיפולים.
לאחר קביעת האבחנה ניתן להחליט האם הטיפול יהיה פרטני או קבוצתי, בגישה דינאמית או בגישה קוגניטיבית-התנהגותית, או שילוב של שניהם.
טיפול במבוגרים
מתוך הקשבה למטופל מתהווה דרך טיפולית במגוון קשיים קיומיים: אובדן, משבר במשפחה, פרידה או חיפוש דרך, המתבססת על גישת פסיכולוגית העצמי.